Changements sur "Développement des compétences psycho-sociales en périscolaire"
Corps du texte
-["PROPOSITION-Développement des compétences psycho-sociales et relationnelles ( gestion des émotions, socialisation ) sur les temps périscolaires, qui comptent autant pour la réussite des enfants que l’apprentissage des connaissances."]- +["Les temps périscolaires sont des tems précieux durant lesquels il est possible d’aider les enfants à reconnaître et exprimer leurs émotions (joie, colère, tristesse…) de manière positive. Cela peut se faire au travers d’activités ludiques, d’histoires ou d’activités créatives : théâtre, dessin, contes…\nLes temps d’échange et de coopération que sont les jeux de rôle, ou les projets de groupe, permettent également de développer l’écoute, le respect et l’entraide, et créer un climat bienveillant entre les enfants.\n\nPROPOSITION
- +Développement des compétences psycho-sociales et relationnelles ( gestion des émotions, socialisation ) sur les temps périscolaires, qui comptent autant pour la réussite des enfants que l’apprentissage des connaissances."]
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